In Deutschland gibt es eine Vielzahl von Orientierungs(studien)programmen, die darauf abzielen, Studienanfänger:innen bei der Wahl ihres Studienfaches bzw. ihres weiteren Bildungswegs und in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen. Um diese Programme bekannter zu machen und sich untereinander auszutauschen und die Programme weiter zu entwickeln, hat sich das Netzwerk der Orientierungs(studien)programme in Deutschland gebildet
Dies ist ein Netzwerk der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik.
Das Netzwerk wird durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert.
AG Evaluation gegründet!
Am 19.9.23 fand online ein Auftakttreffen der neu gegründeten AG Evaluation statt. Das Interesse der beteiligten acht Hochschulen ist es, sich zunächst ein Bild über die in den Programmen laufenden Evaluationen und die dabei zum Einsatz kommenden Instrumente zu verschaffen. Mittelfristiges Ziel ist es, einen Evalutionsleitfaden für Orientierungsstudiengänge zu entwickeln, der standortübergreifend eingesetzt werden kann und damit Aussagen über die Einzelprogramme hinaus ermöglicht. Längerfristig setzt sich die AG Evaluation dafür ein, ein Forschungsvorhaben zur Wirkungsanalyse von Orientierungs(studien)programmen auf den Weg zu bringen. Die AG Evaluation ist für neue Mitglieder offen. Interessierte melden sich gerne per Mail an (b.kinscher@htw-berlin.de).
Fachtagung "Orientierung verstehen und gestalten"
Im Lichthof der TU Berlin trafen sich am 28./29. Juni 2023 mehr als 100 Praktiker*innen, Wissenschaftler*innen und Bildungspolitische Akteur*innen, um sich über zentrale Fragen der Studien- und Berufsorientierung auszutauschen. Veranstaltet wurde die zweitägige Fachtagung vom Netzwerk Orientierungs(studien)programme gemeinsam mit dem BMBF-geförderten Verbundvorhaben VerOnika, das von der HTW Berlin koordiniert wird.
Das OSP-Netzwerk beim University: Future Festival 2023 (UFF 2023: Heads Up!)
Ab Minute 19:06 im Video berichten Dr. Susanne Völker
(Universität Kassel) und Uta Riedel (TU Hamburg) von der Entstehung und den motivierenden Faktoren des Netzwerks Orientierungsstudienprogramme.
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